Modersmålsinriktad finska i svenskspråkiga skolor i Finland – en debattanalys

Authors

DOI: https://doi.org/10.23988/ad.101570

Keywords:

äidinkielenomainen suomi, kieltenopetus, kaksikielisyys, yhteiskunnallinen keskustelu

Abstract

 

 

Issue
Vol. 6 No. 2 (2022)
Section
Artikkelit

Published

2022-12-30

How to Cite

Hansell, K., Pörn, M., & Rebers, I. (2022). Modersmålsinriktad finska i svenskspråkiga skolor i Finland – en debattanalys. Ainedidaktiikka, 6(2), 52–69. https://doi.org/10.23988/ad.101570

Copyright (c) 2022 Ainedidaktiikka

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.