Vol. 4 No. 2 (2021): FMSERA Journal 2021

Published: 2021-10-29

Esipuhe

Esipuhe

Pasi Nieminen, Terhi Mäntylä, Antti Lehtinen

1-3
- PDF (Suomi)

Vertaisarvioidut artikkelit

Vaihtuvatko luokat? Joustava ryhmittely matematiikan opetuksessa

Sonja Kosunen, Alina Inkinen, Heidi Krzywacki, Ninja Hienonen

4-18
- PDF (Suomi)
Lukion ensimmäisen yhteisen matematiikan kurssin vaikutukset matematiikkavalintaan

Päivi Portaankorva-Koivisto, Lasse Eronen, Sirkku Kupiainen, Markku Hannula

19-33
- PDF (Suomi)
Promoting sustainable development competencies and teaching in chemistry education at university

Emmi Vuorio, Johannes Pernaa, Maija Aksela

34-55
- PDF (English translation)
- PDF (Suomi)
Learning to talk chemistry: 14-15-year-old students' experiences of group discussions

Gunilla Renvall, Berit Kurtén, Kirsti Hemmi

56-71
- PDF
Tiedekasvatuksen päämääristä

Arto Mutanen

72-86
- PDF (Suomi)

Please read our new privacy policy. I accept