Jörgen Gustafson, Historielärobokens föreställningar. Påbjuden identifikation och genreförändring i den obligatoriska skolan 1870–2000

Autor/innen

  • Pia Mikander

Abstract

-

Ausgabe
Bd. 102 Nr. 4 (2017): 4/2017
Rubrik
Granskningar

Veröffentlicht

2018-05-07

Zitationsvorschlag

Mikander, P. (2018). Jörgen Gustafson, Historielärobokens föreställningar. Påbjuden identifikation och genreförändring i den obligatoriska skolan 1870–2000. Historisk Tidskrift för Finland, 102(4). Abgerufen von https://journal.fi/htf/article/view/70370