SUOMEN VOKAALIHARMONIAN KEHITYS VAIKEASTI KUVATTAVA VAIKEUS?
Abstract
Kuvaamme tässä vokaaliharmonian omaksumista kilpailevien takaisuusrajoituksen
*(atakainen ... -atakainen) ja hypoteettisen, harmoniavokaalien
opposition sanan lopussa neutraalistavan rajoituksen avulla. Nimeämistestin,
johon osallistui 197 lasta, vokaaliharmonian osalta kompleksisten sanojen pyörä
ja pöytä tuotosten perusteella voidaan tOdeta, että yleensä lasten tuotokset
noudattavat takaisuusrajoitusta 2;6 vuoden iässä. Dysleksian riskiryhmän
(N = 106) ja verrokkiryhmän (N = 91) välillä ei ollut eroja. Aineistossa oli myös
seitsemän kielenkehitykseltään sekä kahden että viiden vuoden iässä viivästyneeksi
diagnosoitua lasta, joiden tuotokset olivat systemaattisesti virheellisiä
etuvokaalien ja takaisuusharmonian osalta, vaikka olivatkin kaksitavuisia ja
koostuivat kaksimoraisesta ensi tavusta ja yksimoraisesta toisesta tavusta. Nämä
lapset myös jättivät tuottamatta yli puolet sanoista. Vokaaliharmonian kehityksen
sekä harmoniarajoitusten vastaisten muotojen kuvaus vaatii vielä teoreettisia
pohdiskeluja ja tuottamisstrategioiden tutkimusta; miten esimerkiksi sellaiset
muodot kuin poutä on tuotettu?
Avainsanat: vokaaliharmonia, dysleksia, viivästynyt kielenkehitys
