Matematiikan ja sen opetuksen asema kulttuurissamme
Keywords:
matematiikka, kulttuuriAbstract
On jossain määrin outoa, että samalla kun matematiikan välinearvo on kasvanut, näyttää myös kasvaneen heidän lukumääränsä, jotka tuntuvat olevan sokeita matematiikan kulttuuriarvojen suhteen. Olen kummastunut lukiessani mielipiteitä, joiden mukaan esimerkiksi kouluissa matematiikan merkitys rajoittuisi tiettyyn "ahtaaseen" tieteellis-tekniseen elämänpiiriin, jonka vastakohdaksi olisi nostettava laajemmin inhimillinen kulttuuri.How to Cite
Lehti, R. (2000). Matematiikan ja sen opetuksen asema kulttuurissamme. Tieteessä tapahtuu, 18(3). Retrieved from https://journal.fi/tt/article/view/58204