Akateemiset oppikirjat ovat osa Suomen tieteen kehitystä
Abstract
Edellä esitelty (ks. Virpi Yliraudanjoki, s. 37–39) selvitys suomenkielisten akateemisten oppikirjojen käytöstä pureutuu laiminlyötyyn aiheeseen. Nyt kun yliopistojen tutkintorakenteet ovat muuttumassa, tarvitaan strategista ajattelua myös oppikirjojen ja -materiaalien tuottamisessa.Referera så här
Seppä, T. (2013). Akateemiset oppikirjat ovat osa Suomen tieteen kehitystä. Tieteessä tapahtuu, 31(6). Hämtad från https://journal.fi/tt/article/view/9006