Aikuiskasvatuksen kokeilutoiminnan peruspiirteet vv. 1983–86

• Eero Pantzar Tampereen yliopisto

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.96514

Avainsanat: aikuiskasvatus [http://www.yso.fi/onto/yso/p10754], koulutuskokeilut [http://www.yso.fi/onto/yso/p24394], kehittäminen [http://www.yso.fi/onto/yso/p4230],

Abstrakti

Käytännön aikuiskasvatusta ja tieteellistä tutkimusta täydentävää kokeilutoimintaa on maassamme harjoitettu järjestelmällisesti jo kymmenisen vuotta. Kokeilutoiminnan laajentuminen on tapahtunut erityisesti ammatillisen aikuiskasvatuksen alueella. Kokeilutoiminnan tärkeimpiä kysymyksiä ovat nyt sen laatu ja tulosten sovellettavuus. Artikkelissa käsitellään neljän viime vuoden aikana maassamme toteutettuja kokeiluprojekteja.