Kuria ja järjestystä vai vapautta ja kaveruutta? Ranskalainen koulu aineettoman kulttuuriperinnön kenttänä

Lectio praecursoria Turun yliopistossa 19.11.2021

Författare

  • Eeva Salo-Tammivuori Turun yliopisto

DOI:

https://doi.org/10.30666/elore.114858

##submission.downloads##

Publicerad

2022-06-23

Referera så här

Salo-Tammivuori, E. (2022). Kuria ja järjestystä vai vapautta ja kaveruutta? Ranskalainen koulu aineettoman kulttuuriperinnön kenttänä: Lectio praecursoria Turun yliopistossa 19.11.2021. Elore, 29(1), 169–174. https://doi.org/10.30666/elore.114858