ProKoulu-toimintamalli (Schoolwide Positive Behavioral Interventions and Supports)

Toimintamalli ala- ja yläkouluikäisten lasten ja nuorten käytösongelmien vähentämiseksi ja positiivisen käyttäytymisen vahvistamiseksi koulussa (1. arvio)

Authors

  • Piia Karjalainen KM, FT, erityisasiantuntija, Itla
  • Heidi Backman PsT, psykologi, HUS
  • Lotta Heikkilä PsM, tutkimuskoordinaattori, Itla
DOI: https://doi.org/10.61259/kt.130485

Keywords:

käyttäytymisen ongelmat, Schoolwide Positive Behavioral Interventions and Supports, ProKoulu, positiivisen käyttäytymisen vahvistaminen, käyttäytymisen ohjaaminen, koulukohtainen toimintamalli
Issue
Vol. 3 No. 1 (2023)
Section
Systemaattinen katsaus

Published

2023-06-07

How to Cite

Karjalainen, P., Backman, H., & Heikkilä, L. (2023). ProKoulu-toimintamalli (Schoolwide Positive Behavioral Interventions and Supports): Toimintamalli ala- ja yläkouluikäisten lasten ja nuorten käytösongelmien vähentämiseksi ja positiivisen käyttäytymisen vahvistamiseksi koulussa (1. arvio). Kasvun tuki -aikakauslehti, 3(1). https://doi.org/10.61259/kt.130485