Näkökulmia verkkopedagogiikkaan

• Pekka Kalli Tampereen ammatillinen opettajankoulutuslaitos

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.93279

Avainsanat: oppimisympäristö [http://www.yso.fi/onto/yso/p4835], verkko-opiskelu [http://www.yso.fi/onto/yso/p9885], verkko-opetus [http://www.yso.fi/onto/yso/p6621]

Abstrakti

Olemme verkkopedagogiikassa läpimurron kynnyksellä, kirjoittaa Pekka Kalli tehdessään lukijan löydöksiä neljästä hiljattain ilmestyneestä, verkkopedagogiikkaa käsittelevästä kirjasta. Silti tietoverkkojen käyttö muistuttaa vielä kaivolla käyntiä. Kaivo voi olla kaukana, ämpäri liian suuri, pieni tai vuotava.