Tiedonkeruun traditiot ja osallistuminen vapaan sivistystyön opintoihin

vertailtavina Suomi, Ruotsi ja Tanska

• Paula Kuusipalo Tampereen yliopisto https://orcid.org/0000-0002-4146-6531

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.88126

Abstract

Tutkitun tiedon roolia yhteiskunnallisessa päätöksenteossa on viime vuosina pohdittu paljon ja edellytetty päätösten pohjautuvan luotettavaan tietoon. Suomessa aikuiskoulutusta koskevan tunnisteellisen tiedon puute haittaa erityisesti vapaan sivistystyön kehittämistä.