Näkökohtia yhteisölliseen oppimiseen ja oppimaan oppimiseen
Abstract
Jotta yhteisöissä voitaisiin tehdä hyviä päätöksiä ja ratkoa ristiriitoja oppimista tukevasti, jäsenten on saatava kaikki asiaan liittyvä tieto ymmärrettävässä muodossa. Systeeminen ajattelu ohjaa meitä tutkimaan omaa osuuttamme vaikeissa, ongelmallisissa ja ristiriitaisissa tilanteissa: Olenko toiminnallani osa ongelmaa vai ongelman ratkaisua?
Section
Katsauksia
Published
May 15, 2000
How to Cite
Murto, K. (2000). Näkökohtia yhteisölliseen oppimiseen ja oppimaan oppimiseen. Aikuiskasvatus, 20(2), 142–150. https://doi.org/10.33336/aik.93281
