Ikääntyvät pitkäaikaistyöttömät ja ohjaava koulutus

Abstract

Mitä seikkoja tulisi ottaa huomioon suunniteltaessa ohjaavaa koulutusta ikääntyville pitkäaikaistyöttömille? Oleellista on muistaa, että kaikki yli 45-vuotiaat suomalaiset eivät miellä koulutusta keinoksi parantaa elämänhallintaansa. Osalle se on kulttuurisesti vieras vaihtoehto lisätä työllistymisen mahdollisuuksia. Ohjaavan koulutuksen tulisikin ottaa paremmin huomioon kohteensa ikä, sukupuoli ja sosio-ekonominen status.

How to Cite
Silvennoinen, P. (2002). Ikääntyvät pitkäaikaistyöttömät ja ohjaava koulutus. Aikuiskasvatus, 22(2), 124–133. https://doi.org/10.33336/aik.93408