Ikääntyvät pitkäaikaistyöttömät ja ohjaava koulutus
Abstract
Mitä seikkoja tulisi ottaa huomioon suunniteltaessa ohjaavaa koulutusta ikääntyville pitkäaikaistyöttömille? Oleellista on muistaa, että kaikki yli 45-vuotiaat suomalaiset eivät miellä koulutusta keinoksi parantaa elämänhallintaansa. Osalle se on kulttuurisesti vieras vaihtoehto lisätä työllistymisen mahdollisuuksia. Ohjaavan koulutuksen tulisikin ottaa paremmin huomioon kohteensa ikä, sukupuoli ja sosio-ekonominen status.