Työelämän tarpeet, sivistys ja elämän laatu

mahdoton yhtälö Euroopan koulutusjärjestelmien kehittäjille?

• Kauko Hämäläinen
• Jouni Välijärvi

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.93724

Avainsanat: koulutusjärjestelmät [http://www.yso.fi/onto/yso/p248], yhteiskunnallinen muutos [http://www.yso.fi/onto/yso/p2954], työelämä [http://www.yso.fi/onto/yso/p16262], koulutus [http://www.yso.fi/onto/yso/p84], koulutuspolitiikka [http://www.yso.fi/onto/yso/p249], ikääntyminen [http://www.yso.fi/onto/yso/p5056]

Abstrakti

”On välttämätöntä, että omaehtoinen koulutuspolitiikka nousee päätöksenteossa nykyistä vahvemmaksi suunnannäyttäjäksi sen sijaan, että se on alisteinen talous- ja sosiaalipolitiikalle. Koulutusta koskevilla ratkaisuilla luodaan pitkällä tähtäimellä edellytykset muiden politiikan alojen tavoitteiden saavuttamiselle. Koulutuspolitiikasta vastaavien tulee olla arvokeskustelun ylläpitäjiä, ja kovassa kilpailuyhteiskunnassa humanististen ja sivistyksellisten arvojen vaalijoita”, Kauko Hämäläinen ja Jouni Välijärvi kirjoittavat. Kirjoittajat valmistivat keväällä 2006 opetusministeriölle laajan taustapaperin ”EU:n koulutuspolitiikan ja koulutusjärjestelmien haasteet vuoden 2010 jälkeen”. Nyt julkaistavassa artikkelissa on hyödynnetty tätä työtä.