Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Vol. 40 No. 2 (2017)

View Vol. 40 No. 2 (2017)

Published: 2017-06-02

Full Issue

PDF (Finnish)

Pääkirjoitus

Miten kuntoutusta koskeva tutkimustieto leviää?

Erja Poutiainen

3 - 4
- PDF (Finnish)

Tieteelliset artikkelit

Tieto valinnanvapauden edellytyksenä Miten Mikä Kunto? -viestintäkampanjalla onnistuttiin lisäämään tietoa nuorten kuntoutuspalveluista?

Anna-Marie Paavonen, Jenna Mäkinen, Anna-Liisa Salminen

5 - 18
- PDF (Finnish)
Aikuisten turvapaikanhakija- ja pakolaisasiakkaiden terapeuttisissa keskusteluissa tekemät ongelmanmäärittelyt

Olli Snellman, Jaakko Seikkula, Jarl Wahlström, Katja Kurri

19 - 33
- PDF (Finnish)

Katsaus

Visuaalisten hahmotustoimintojen ryhmäinterventio koulussa

Juulia Lahdensuo, Maarit Virta

34 - 39
- PDF (Finnish)
Oppiminen elintapojen muutosprosessissa Kuinka ryhmässä laihduttajat jäsentävät omaa muutosprosessiaan

Heljä Tuomarla

40 - 47
- PDF (Finnish)
Tampereen sosiaalisen kuntoutuksen mallilla toimintakykyä Palvelumallin kuvaus ja kyselyaineiston analyysi

Mikko Perkiö, Annariina Koivu

48 - 55
- PDF (Finnish)

Puheenvuorot

Dystoniaa sairastavien sopeutumisvalmennus-kuntoutuskurssien pitkäaikaisvaikutusten arviointitutkimus johtaa kysymään: Miten uudistaa kuntoutuksen vaikuttavuuden tutkimusta?

Sirppa Kinos, Kirsti Martikainen

56 - 60
- PDF (Finnish)
Hyvien käytäntöjen hautajaiset?

Markku Salo

61 - 65
- PDF (Finnish)

Koulutusesittelyt

Logopedian koulutus puheterapeutin ammatillisen työn perustana

Kaisa Launonen, Eira Jansson-Verkasalo, Anna-Maija Korpijaakko-Huuhka, Sari Kunnari, Pirkko Rautakoski

66 - 71
- PDF (Finnish)

Kuntoutuksessa tapahtuu

Please read our new privacy policy