Dialogismi kehollisena, vastavuoroisena ja mielellisenä vuorovaikutuksena draamakasvatuksen konteksteissa

Authors

  • Tuija Leena Viirret Jyväskylän yliopisto
DOI: https://doi.org/10.33352/prlg.99324

Abstract

Lectio praecursoria kasvatustieteen väitöskirjaksi tarkoitetun tutkimuksen Dialogism as an Integral Element in Process Drama: Insights into a Drama Teacher’s Artistic-Pedagogical Expertise tarkastustilaisuudessa Jyväskylän yliopistossa 20.8.2020. Vastaväittäjänä toimi professori Eeva Anttila (Taideyliopisto) ja kustoksena professori Mirja Tarnanen (Jyväskylän yliopisto).

Issue
Vol. 16 No. 1 (2020): Prologi - puheviestinnän vuosikirja 2020
Section
Lectio praecursoria

Published

2020-12-16

Copyright (c) 2020 Tuija Leena Viirret

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.