Siirry sisältöalueeseen Siirry navigaatioon Siirry alatunnisteeseen
  • Lähetä käsikirjoitus
  • Rekisteröidy
  • Kirjaudu sisään
  • Hae
##common.pageHeaderLogo.altText##
  • Uusin numero
  • Arkistot
  • Kirjoittajille
  • Lukijoille
  • Tietoa
    • Tietoa julkaisusta
    • Käsikirjoitukset
    • Toimituskunta
    • Yhteystiedot
  • Virittäjä-blogi
  • Virittäjä 125
  • Tilaa Virittäjä
  1. Etusivu /
  2. Arkistot /
  3. Vol 111 Nro 2 (2007) /
  4. Havaintoja ja keskustelua

Lukivaikeuksien testausta ja tukea koulussa

  • Milja Husu
  • PDF
Numero
Vol 111 Nro 2 (2007)
Osasto
Havaintoja ja keskustelua
Julkaistu
Jan 2, 2007
Viittaaminen
Husu, M. (2007). Lukivaikeuksien testausta ja tukea koulussa. Virittäjä, 111(2), 249. Noudettu osoitteesta https://journal.fi/virittaja/article/view/40569
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • Chicago
  • Harvard
  • IEEE
  • MLA
  • Turabian
  • Vancouver
Lataa sitaatti
  • Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
  • BibTeX

Virittäjä on suomen kielen ja sen opetuksen tutkimusta esittelevä tieteellinen aikakauslehti, joka julkaisee artikkelien lisäksi myös alaa koskevia esseitä, katsauksia, havaintoja ja kirja-arvosteluja sekä keskustelupuheenvuoroja.

Tilaus

Tilausten hallinnointi vaati kirjautumista.

Viikon luetuimmat
  • Käytössä kehittyvä kieli. Paikat ja tilat suomi toisena kielenä -oppijoiden teksteissä
    2592
  • Vieraskielinen opetus, kognitio ja oppiminen
    1491
  • Funktionaalisuus toisen kielen opetuksen lähtökohtana [Functionalism as the basis for teaching a second language]
    59
  • Antagonistin äänellä. Hän-pronominin käyttö valituskertomuksessa [The voice of the antagonist. The use of the pronoun hän ‘he, she’ in a complaint story]
    24
  • Lauseiden virrassa. Lauseopin opetuksesta yläkoulussa
    24

Tietoja

  • Lukijoille
  • Kirjoittajille
  • Kirjastonhoitajille

Uusin numero

  • Atom-logo
  • RSS2-logo
  • RSS1-logo

ISSN 0042-6806 eISSN 2242-8828

Journal.fi
Open Journal Systems
Saavutettavuus
Ole hyvä ja lue palvelun tietosuojaseloste Hyväksyn