Perheet vai poliitikot peruskoulua säätämässä?

Seppänen, P.; Kalalahti, M.; Rinne, R.; Simola, H. (toim.) (2015). Lohkoutuva peruskoulu. Perheiden kouluvalinnat, yhteiskuntaluokat ja koulutuspolitiikka. Suomen kasvatustieteellinen seura: Kasvatusalan tutkimuksia 68. 544 s. ISBN 978-952-5401-70-7

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.88478
Avainsanat: peruskoulu [http://www.yso.fi/onto/yso/p2518], kouluvalinnat [http://www.yso.fi/onto/yso/p27592], vanhemmat [http://www.yso.fi/onto/yso/p4074], koulutuspolitiikka [http://www.yso.fi/onto/yso/p249], yhteiskuntaluokat [http://www.yso.fi/onto/yso/p6310], kirja-arvostelut [http://www.yso.fi/onto/yso/p3537]

Kirjoittajan esittely

Anja Heikkinen, Tampereen yliopisto

KT, FM, professori

Numero
Vol 36 Nro 1 (2016): Aikuiskasvatus 1/2016: Oppija itsensä ohjaajana
Osasto
Kirja-arviot
Julkaistu
Dec 18, 2019
Viittaaminen
Heikkinen, A. (2019). Perheet vai poliitikot peruskoulua säätämässä? Seppänen, P.; Kalalahti, M.; Rinne, R.; Simola, H. (toim.) (2015). Lohkoutuva peruskoulu. Perheiden kouluvalinnat, yhteiskuntaluokat ja koulutuspolitiikka. Suomen kasvatustieteellinen seura: Kasvatusalan tutkimuksia 68. 544 s. ISBN 978-952-5401-70-7. Aikuiskasvatus, 36(1), 61–65. https://doi.org/10.33336/aik.88478

Copyright (c) 2016 Anja Heikkinen

Creative Commons License

Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.