Koululait toivat kattavan koulutuksen arvioinnin

• Anneli Kajanto Kansanvalistusseura

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.93229

Avainsanat: koululainsäädäntö, koulutuksen laatu, koulutuksen vaikuttavuus, vaikuttavuus [http://www.yso.fi/onto/yso/p1655], laatu [http://www.yso.fi/onto/yso/p5029], koululaitos [http://www.yso.fi/onto/yso/p11215], arviointi [http://www.yso.fi/onto/yso/p7413], perusopetuslaki [http://www.yso.fi/onto/yso/p24266], opetusneuvokset [http://www.yso.fi/onto/yso/p7975]

Abstrakti

”Kun ihmisluontoon kuuluu toisten arvostelu, miksi tätä piirrettä ei hyödynnettäisi myös koulutuksen arvioinnissa”, ehdottaa opetusneuvos Pentti Yrjölä.