Yrittäjyyskasvatuksen pedagogisia lähtökohtia pohtimassa

Kirjoittajat

  • Paula Kyrö

DOI:

https://doi.org/10.33336/aik.93349

Avainsanat:

yrittäjyys [http://www.yso.fi/onto/yso/p1182], yrittäjyyskasvatus [http://www.yso.fi/onto/yso/p19497], oppiminen [http://www.yso.fi/onto/yso/p2945]

Abstrakti

Yrittäjyystutkimuksessa biologinen perimä, yrittäjäksi syntyminen, on siirtynyt taustalle. Painopistettä on suunnattu kasvatukselliseen pohdintaan. Se on tuottanut tutkimusta pääasiassa yrittäjyyden tieteenalalla. Pääpaino on ollut toisaalta aikuisväestön, jo ammatissa toimivien tai työttömien kouluttamisessa yrittäjiksi, toisaalta yrittäjyyden kytkemisessä ammatillisen ja korkean asteen koulutukseen. Yrittäjyyden pedagogisten perusteiden pohdinta on sen sijaan vasta lähtemässä liikkeelle.

Tiedostolataukset

Julkaistu

2001-05-15

Viittaaminen

Kyrö, P. (2001). Yrittäjyyskasvatuksen pedagogisia lähtökohtia pohtimassa. Aikuiskasvatus, 21(2), 92-101. https://doi.org/10.33336/aik.93349