Oppimisen aikakauden täyttymättömät haaveet

Kauniit unelmat, karu todellisuus

  • Michael Welton Mount Saint Vincent University
  • Kimmo Absetz
DOI: https://doi.org/10.33336/aik.93392
Avainsanat: työelämä [http://www.yso.fi/onto/yso/p16262], yhteiskunnallinen muutos [http://www.yso.fi/onto/yso/p2954], tietoyhteiskunta [http://www.yso.fi/onto/yso/p2011], teknologinen kehitys [http://www.yso.fi/onto/yso/p8956], yhteiskuntakehitys [http://www.yso.fi/onto/yso/p9763]

Abstrakti

Markkinat – kuten isät ennen vanhaan – tietävät parhaiten. Vai tietävätkö? Mutta mitä ovatkaan työn vaikutukset työntekijöihin uuskapitalismissa? Missä määrin me aikuiskasvatuksen tutkimusyhteisön jäsenet yritämme oppia ymmärtämään sitä, miten tavalliset ihmiset kykenevät näkemään elämänsä mielekkäänä jatkuvana tarinana samalla, kun he joutuvat työpaikkojen supistusten, yritysten sisäisten uudelleenjärjestelyjen ja toimintojen ulkoistamisen kohteiksi? Meidän on liian helppoa unohtaa ne ihmiset, jotka – Kagarlitskya lainaten – eivät asu ”teknologisen vallankumouksen pilvenpiirtäjän” ylimmissä kerroksissa.

Kirjoittajan esittely

Michael Welton, Mount Saint Vincent University

professori
Graduate Adult Education Programme, Department of Education, Mount Saint Vincent University, Halifax, Nova Scotia, Kanada

Michael Welton on väitellyt British Columbian yliopistossa aiheesta Education and Policy Studies. Viime vuonna häneltä ilmestyi elämänkerta Little Mosie from the Margaree.

Numero
Vol 22 Nro 1 (2002): Aikuiskasvatus 1/2002: Kansainvälisiä näkökulmia
Osasto
Maailmalta
Julkaistu
Feb 15, 2002
Viittaaminen
Welton, M., & Absetz, K. (2002). Oppimisen aikakauden täyttymättömät haaveet: Kauniit unelmat, karu todellisuus. Aikuiskasvatus, 22(1), 11–21. https://doi.org/10.33336/aik.93392