Kansainvälinen aikuistutkimus arvioi väestön perustaitoja

• Antero Malin Jyväskylän yliopisto

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.93981

Avainsanat: Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitos, Tilastokeskus, aikuistutkimus, numerotaito, työyhteisöt [http://www.yso.fi/onto/yso/p8543]aidot [http://www.yso.fi/onto/yso/p24888], ongelmanratkaisu [http://www.yso.fi/onto/yso/p6006], aikuiset [http://www.yso.fi/onto/yso/p5590], perustaidot [http://www.yso.fi/onto/yso/p20973], lukutaito [http://www.yso.fi/onto/yso/p11405], PIAAC-tutkimus [http://www.yso.fi/onto/yso/p28388], arviointitutkimus [http://www.yso.fi/onto/yso/p10223]

Abstrakti

Investointi lukutaitoon hyödyttää paitsi yksittäisiä henkilöitä elämänlaadun ja ansiotason paranemisena, myös koko yhteiskuntaa terveydenhuollon, rikollisuuden ja sosiaaliturvan kustannusten vähenemisenä. Lukutaidon ohessa numerotaitoa ja ongelmaratkaisutaitoa voidaan pitää jopa perustavanlaatuisena ihmisoikeutena. Uusi kansainvälinen aikuistutkimus pyrkii mittaamaan näitä taitoja moniulotteisesti.