Opetuskuvan tehtävät ja suunnittelu

• Anja Hatva Työterveyslaitos

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.96428

Avainsanat: oppimateriaali [http://www.yso.fi/onto/yso/p157], audiovisuaalinen oppimateriaali [http://www.yso.fi/onto/yso/p8338], visualisointi [http://www.yso.fi/onto/yso/p7938], visuaalinen viestintä [http://www.yso.fi/onto/yso/p7937], opetuskuvat,

Abstrakti

Visualisointi on tärkeä opetuksen osatekijä. Heikko kuvatoteutus voi haitata oppimista. Artikkelissa tarkastellaan opetuskuvan tehtäviä ja vaatimuksia oppimisen eri tasoilla ja eri muistityypeissä. Artikkelissa esitellään myös vaihtoehtoja joilla opetuksen edetessä voi kuvaa käyttää hyödykseen.