Viisaus ja kasvatus

• Jyrki Hilpelä Joensuun yliopisto

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.96785

Avainsanat: viisaus [http://www.yso.fi/onto/yso/p11362], arvostelukyky [http://www.yso.fi/onto/yso/p20659], antiikin filosofia [http://www.yso.fi/onto/yso/p20343], kasvatusfilosofia [http://www.yso.fi/onto/yso/p2746],

Abstrakti

Artikkelissa analysoidaan viisauden käsitettä siten, kuin Antiikin suuret filosofit ovat sitä pohtineet, mitä kansan parissa eläneissä sananparsissa on viisaudella ymmärretty ja miten viisauden käsite on suodattunut kulttuuristamme. Tässä kirjoittajan analyysissa viisaudelle kertyy erilaisia muita ominaisuuksia ja piirteitä. ”Tuskin on tarpeen todistaa, että viisaus on tavoiteltava ominaisuus ja keskeinen kasvatuksen päämäärä”, toteaa kirjoittaja, joka toivoo esimerkiksi opettajankoulutukseen viisautta, mm. näkemyksellisyyttä ja arvostelukykyä kehittäviä ominaisuuksia.