Askelia kohti eettistä kirjoittamista

Opiskelijan plagiointi ja akateemisten tekstitaitojen kehitys

Authors

DOI:

https://doi.org/10.33336/aik.127925

Keywords:

akateemiset tekstitaidot, tieteellinen kirjoittaminen [http://www.yso.fi/onto/yso/p6652], etiikka [http://www.yso.fi/onto/yso/p3166], plagiointi [http://www.yso.fi/onto/yso/p26813], tekoäly [http://www.yso.fi/onto/yso/p2616], oppiminen [http://www.yso.fi/onto/yso/p2945], opetus [http://www.yso.fi/onto/yso/p2630]

Abstract

Korkeakouluopiskelijoiden harjoitus- ja opinnäytetöiden plagioinnin taustalla on monenlaisia syitä. Ongelmaan tulee etsiä ratkaisuja kokonaisvaltaisten tekstitaitojen oppimisen näkökulmasta.

Downloads

Published

2024-12-08

Issue

Section

Näkökulmia käytäntöön

How to Cite

Örn, J. (2024). Askelia kohti eettistä kirjoittamista: Opiskelijan plagiointi ja akateemisten tekstitaitojen kehitys. Aikuiskasvatus, 44(4), 295-301. https://doi.org/10.33336/aik.127925