Monialaisen ammattikorkeakoulun opettajien tieto- ja osaamisperusta

• Arto O. Salonen https://orcid.org/0000-0002-2614-3734
• Carina Savander-Ranne

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.94130

Abstract

Monialaisessa oppimisympäristössä pedagogiikka määrittyy toimintafilosofiaksi, jonka avulla tavoitteita muutetaan teoiksi. Sen ytimessä on oppimista rikastavien erilaisten tekijöiden tuominen yhteen.