Oppiminen ja opettajuus jatkuvan oppimisen uuspedagogiikassa

Kirjoittajat

DOI:

https://doi.org/10.33336/aik.122120

Avainsanat:

jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen [http://www.yso.fi/onto/yso/p6262], yliopistopedagogiikka [http://www.yso.fi/onto/yso/p14149], uuspedagogiikka, uudistava oppiminen [http://www.yso.fi/onto/yso/p25956], pedagogiset suhteet

Abstrakti

Yliopisto-opettajan on puolustettava sellaista jatkuvaa oppimista, jonka varassa on mahdollista rakentaa pedagogisiin suhteisiin perustuvaa, pitkäjänteistä, uudistavaa, tutkimusperustaista ja hitaasti sivistävää yliopistokoulutusta. Ketterä, työelämälähtöinen oppiminen ei siihen yksin riitä.

Tiedostolataukset

Julkaistu

2022-12-16

Numero

Osasto

Näkökulmia käytäntöön

Viittaaminen

Maunumäki, M., & Valkonen, L. (2022). Oppiminen ja opettajuus jatkuvan oppimisen uuspedagogiikassa. Aikuiskasvatus, 42(4), 336-342. https://doi.org/10.33336/aik.122120