Orientaatioperustan käyttö opetuksessa

  • Timo Saraneva Servisystems
DOI: https://doi.org/10.33336/aik.96308
Avainsanat: myyntityö [http://www.yso.fi/onto/yso/p15971], myynninedistäminen [http://www.yso.fi/onto/yso/p9477], paradoksit [http://www.yso.fi/onto/yso/p13482], kognitiivinen didaktiikka,

Abstrakti

Artikkelissa kuvataan erään yrityksen myyntikoulutuksen uudistamista kognitiivisen didaktiikan pohjalta. Lähtökohtina on tiedollisen ristiriidan rakentaminen, orientaatioperustan luominen, myyntikeskustelun uudelleenarviointi sekä oppimistapahtuman loppuarviointi.

Kirjoittajan esittely

Timo Saraneva, Servisystems
ins., Servisystemsin koulutuspäällikkö
Numero
Vol 3 Nro 4 (1983): Aikuiskasvatus 4/83
Osasto
Artikkelit
Julkaistu
Dec 1, 1983
Viittaaminen
Saraneva, T. (1983). Orientaatioperustan käyttö opetuksessa. Aikuiskasvatus, 3(4), 162–168. https://doi.org/10.33336/aik.96308