Tietotekniikan käyttö ja aikuiskoulutukseen osallistumisen sosio-ekonominen malli
DOI:
https://doi.org/10.33336/aik.93762Keywords:
aikuiskoulutus [http://www.yso.fi/onto/yso/p300], osallistuminen [http://www.yso.fi/onto/yso/p10727], sosioekonomiset tekijät, tietotekniikka [http://www.yso.fi/onto/yso/p5462]Abstract
Mikä on tietotekniikan käytön paikka ja merkitys aikuiskoulutukseen osallistumisessa? Muuttaako tietotekniikan käyttö aikuiskoulutukseen osallistumisen sosiaalista mallia? Olisiko tietokoneajokortista innostajaksi muuhun aikuiskoulutukseen? Kirjoittajat sijoittavat tilastollisessa tutkimuksessaan tietokoneen käytön elämänkulkuun ja sosiaalisen aseman muodostumiseen sekä vertaavat tuloksia Englantiin.Downloads
Published
2007-09-15
Issue
Section
Articles
How to Cite
Antikainen, A., & Huusko, A. (2007). Tietotekniikan käyttö ja aikuiskoulutukseen osallistumisen sosio-ekonominen malli. Aikuiskasvatus, 27(3), 164-172. https://doi.org/10.33336/aik.93762