Aikuiskasvatuksella on monia mahdollisia tulevaisuuksia

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.95448

Abstract

Aikuiskasvatuksen tulevaisuuksien pohdintaan tarvitaan suuntaviivoja. Tutkimuksen kriittinen tehtävä on tunnistaa, millaiset tahot pyrkivät ohjailemaan tulevaisuuden suuntaa ja millaisia pyrkimyksiä niillä on. Ei ole samantekevää, ketkä pääsevät tulevaisuuden koulutusvisiointiin
mukaan ja millä ehdoin.

Author Biography

Ulpukka Isopahkala-Bouret, Turun yliopisto

KT, päätoimittaja, kasvatustieteen apulaisprofessori erityisalana koulutuksellinen tasa-arvo ja oikeudenmukaisuus, Turun yliopisto; aikuiskasvatustieteen dosentti, Helsingin yliopisto

Issue
Vol. 40 No. 2 (2020): Aikuiskasvatus 2/2020
Section
Pääkirjoitus
Published
Jun 4, 2020
How to Cite
Isopahkala-Bouret, U. (2020). Aikuiskasvatuksella on monia mahdollisia tulevaisuuksia. Aikuiskasvatus, 40(2), 94–95. https://doi.org/10.33336/aik.95448

Copyright (c) 2020 kirjoittaja

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.