Vaihtoehtoista pedagogiikkaa Kungälvissa

• Anneli Kanto Kansan sivistystyön liitto (KSL)
• Timo Ylönen Kansan Sivistystyön Liitto KSL ry

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.96210

Abstract

Artikkelissa kuvataan vaihtoehtoisen pedagogiikan kurssia ja siellä esitettyjä näkemyksiä perinteisestä ja vaihtoehtoisesta pedagogiikasta. Perinteisessä pedagogiikassa ihminen nähdään biologisena organismina, jonka käyttäytymistä hallitsevat syy-seuraus -suhteet, ja jonka taustalla on amerikkalainen behavioristinen koulukunta. Vaihtoehtoisessa pedagogiikassa korostetaan oppimisprosessia, ongelmakeskeisyyttä, käytäntölähtöisyyttä ja ihmistä koskevien arvojen merkitystä pedagogiikan perustana.