Koulutukseen tulevaisuudessa kohdistuvat vaatimukset

koulutussosiologisia näkökulmia

• Tuomas Takala Tampereen yliopisto

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.96350

Abstract

Artikkelissa arvioidaan koulutukseen tulevaisuudessa kohdistuvia vaatimuksia lähtien neljästä en teoreettisesta näkökulmasta: 1) työn ja työmarkkinoiden edellyttämät kvalifikaatiot, 2) statusryhmien väliset suhteet, 3) kansallisvaltion legitimiteetin ylläpitäminen ja 4) byrokratiateoreettinen näkökulma.