Näkökulmia työelämän koulutuksen vaikuttavuuteen

• Antti Kauppi Helsingin yliopisto

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.96367

Abstract

Artikkelissa pyritään herättämään keskustelua koulutuksen vaikuttavuuden luonteesta ei ainoastaan tavoitteiden saavuttamisena, vaan myös uusien tavoitteiden muotoutumisena. Vaikuttavuutta tarkastellaan koulutusprosessin, yksilön ja työprosessin vuorovaikutuksena. Lopuksi hahmotellaan systeemiteoreettista näkökulmaa vaikuttavuuden tarkasteluun.