Suomen aikuiskasvatustutkimuksen nykynäkymiä

• Aulis Alanen Tampereen yliopisto

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.96452

Abstract

Aikuiskasvatukseen kohdistuva tutkimus on Suomessa ollut 80-luvullakin varsin vähäistä, mikä ei voimavarojen niukkuutta ajatellen ole yllättävää. Ilahduttavaa on että kasvuvauhti on viime vuosina selvästi nopeutunut. Yliopistoissa harjoitettu alan tutkimus on yleensä ollut teoreettisesti orientoitunutta. Muiden organisaatioiden toimeenpanemassa suunnittelututkimuksessa taas on kovin usein tyydytty pintaselvityksiin. Kun käytännön kehittämistyössä on haluttu tutkimuksen vetoapua, olisi huomattava että käytäntöä palvelee myös – ja ehkä parhaiten – sellainen teoreettisin tavoittein tehty tutkimus, joka luo suunnittelullekin yleistä tiedollista perustaa ja ajatteluvälineitä. Suunnittelututkimuksenkin olisi täytettävä tieteellisen tiedonhankinnan käsitteelliset ja metodiset alkeisvaatimukset.