Aikuisten opintoaktiviteetin tutkimisesta

• Raimo Jaakkola Tampereen yliopisto

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.96460

Abstract

Opintoaktiivisuutta tarkastellaan siihen virittymisen ja sen pysyvyyden tai sen muuttumisen suhteen. Opettajien nähdään monasti yliarvioivan opiskelijoiden oppimisvalmiudet, unohtavan opiskelijoiden puutteelliset perustiedot sekä etenevän opetuksessaan liian nopeasti.