Koulutusyhteiskunnasta oppimisen yhteiskuntaan

• Toimituskunta

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.96755

Abstract

Aikuisten oppimista on tuettava ratkaisuin, jotka ottavat huomioon heidän lähtökohtansa. Eri instituutioiden tehtävä on luoda oppimiselle suotuisat mahdollisuudet. Sen merkitsee mm. sitä, että koulutusjärjestelmää uudistetaan jatkuvasti soveltumaan aikuiskoulutuksen tarpeisiin. Painopiste tulee siis siirtää koulutusorganisaatioista oppimista tukevien toimintaympäristöjen luomiseen. Tällaisia suuntaviivoja loi seuraajalleen tilaa tehnyt vuosien 1988–90 aikuiskoulutusneuvosto asiakirjassaan Koulutusyhteiskunnasta oppimisen yhteiskuntaan.