Tampereen aikuiskasvatuksen koulukunnan loistava menneisyys
Avainsanat:
Tampereen yliopisto, oppihistoria [http://www.yso.fi/onto/yso/p16329], kasvatustiede [http://www.yso.fi/onto/yso/p4537], kasvatustieteilijät [http://www.yso.fi/onto/yso/p20573], aikuiskasvatustutkimus, kasvatustieteellinen tutkimus, yliopistot [http://www.yso.fi/onto/yso/p10895]
Abstrakti
Tampereen yliopiston aikuiskasvatustutkimuksen vaiheet hahmottuvat koulukunta-käsitteen ja aikuiskasvatuksen professorivaalien kautta. Miksi Tampereen koulukunnaksi ristitty tiedeorientaatio hajosi ja mitä siitä seurasi?
Osasto
Näkökulmia tutkimukseen
Julkaistu
Nov 30, 2018
Viittaaminen
Jokinen, J. (2018). Tampereen aikuiskasvatuksen koulukunnan loistava menneisyys. Aikuiskasvatus, 38(4), 326–332. https://doi.org/10.33336/aik.88377
Copyright (c) 2018 Jyrki Jokinen
Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.
