Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Register
Login
fi
en
Search
Current
Online First
Archives
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Contact
Privacy Statement
Home
/
Archives
/
Vol. 24 No. 2 (2022): Ajankohtaista ammattikasvatuksesta
Vol. 24 No. 2 (2022): Ajankohtaista ammattikasvatuksesta
Published:
2022-08-02
Full Issue
PDF (Finnish)
Pääkirjoitus
Mistä on ammatillisen koulutuksen merkityksellisyys tehty?
Annukka Tapani
4-10
PDF (Finnish)
Tiedeartikkelit
Impact through community? Effects of workplace support in computer science MOOCs
Anton Salovuori, Joonas A. Pesonen, Kukka-Maaria Polso, Petri Ihantola
11-27
PDF (Finnish)
Asiantuntijatyöntekijöiden kokemuksia psykologisten perustarpeiden täyttymisestä työhyvinvoinnin ja työssäsuoriutumisen näkökulmasta
Jenni Piirto, Petri Nokelainen, Laura Pylväs
28-43
PDF (Finnish)
Avoimen yliopiston kautta tutkintoon – toimijuutta kasvatustieteen opiskelijoiden opinpoluilla
Marja Syrjämäki, Elina Kontu, Anu Laine
44-59
PDF (Finnish)
Ilmiöavaruuksista skenaarioihin – Kuinka alueellisia osaamis- ja koulutustarpeita ennakoidaan verkostoyhteistyönä?
Kristiina Ojala, Mauri Kantola, Esa Högblom, Anneli Frantti, Johanna Ollila
60-70
PDF (Finnish)
Kirja-arviot
Apua urakehitykseen - Kohti uusia mahdollisuuksia?
Merja Sinkkonen, Annukka Tapani
72-74
PDF (Finnish)
Johtaminen eilen ja tänään – johtamisen rooli oppimisen mahdollistajana
2104
Digital marginalization of vulnerable people as a challenge for the competence requirements of the social and health care education
1493
Konstruktiivinen tutkimusote Miten koulutus ja elinkeinoelämän odotukset kohtaavat ammattikorkeakoulun opinnäytetöissä
1431
Metakognitiiviset taidot ja käsitteellinen oppiminen
1389
“Kaikki lähtee vuorovaikutuksesta” – Varhaiskasvatuksen ammattilaisten kieli-, kulttuuri ja katsomuspedagoginen osaaminen
1255
Latest publications
Please read our new
privacy policy
I accept