Vol 13 Nro 4 (1993): Aikuiskasvatus 4/93: Laatu ja aikuiskasvatus

kansi: Markku Böök

Julkaistu: 1993-12-01

Koko numero

• PDF

Pääkirjoitus

• Mitä on koulutuksen laatu?

  Kauko Hämäläinen, Antti Kauppi

  226–227

  • PDF

Artikkelit

• Nousukaudesta lamaan, määrästä laatuun koulutuksen laadun erilaiset merkitykset

  Taina Saarinen

  228–232

  • PDF

• TQM – lisää laatua opetukseen

  Pirjo Ståhle

  233–237

  • PDF

• Laadun arviointi yliopistollisessa täydennyskoulutuksessa

  Kauko Hämäläinen

  238–242

  • PDF

• Korkeakouluarviointia Suomessa

  Pekka Stenqvist

  243–247

  • PDF

• Laadun kehittäminen osana oppimisprosessia esimerkkinä Suomen Liikemiesten Kauppaopiston opettajakoulutus

  Antti Kauppi

  248–254

  • PDF

Katsauksia

• Mitä on laatu ammatillisessa aikuiskoulutuksessa? esimerkkinä työvoimakoulutus

  Jussi Onnismaa

  255–258

  • PDF

• Lyhytkurssitoiminnan laatujärjestelmä

  Matti Taanila

  259–264

  • PDF

• Laatu toiminnan jatkuvan kehittämisen kohteena

  Markku Markkula

  265–273

  • PDF

Kirja-arvioita

• Pirstoutuneisuudesta eheyteen ja kokonaisvaltaiseen sitoutumiseen Peter M. Senge 1990. The Fifth Discipline – The Art & Practice of the Learning Organization.

  Cristina Andersson

  273–274

  • PDF

• Non scholae sed vitae discimus Liekki Lehtisalo (toim.): Vaikuttaako koulutus; Kauko Hämäläinen, Reijo Laukkanen & Armi Mikkola (toim.): Koulun tuloksellisuuden arviointi

  Rainer Aaltonen

  275–278

  • PDF

Mielipiteitä

• Opintokeskustyön tuloksesta

  Seppo Niemelä

  279–281

  • PDF

Maailmalta

• EOQ "93" Maailman laatukonferenssi aikuiskoulutuksen näkökulmasta tarkasteltuna

  Urpo Sarala

  282–284

  • PDF

Kasvokkain

• Arvonlisävero ja aikuiskoulutus Päivi Taipalus

  Toimituskunta

  286–290

  • PDF

Ajankohtaista

• Ajankohtaista

  Toimituskunta

  291–292

  • PDF

Summaries

• Summary

  Toimituskunta

  293–296

  • PDF