Oppiminen ja opettajuus jatkuvan oppimisen uuspedagogiikassa
Abstract
Yliopisto-opettajan on puolustettava sellaista jatkuvaa oppimista, jonka varassa on mahdollista rakentaa pedagogisiin suhteisiin perustuvaa, pitkäjänteistä, uudistavaa, tutkimusperustaista ja hitaasti sivistävää yliopistokoulutusta. Ketterä, työelämälähtöinen oppiminen ei siihen yksin riitä.
Copyright (c) 2022 Minna Maunumäki, Leena Valkonen
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.