Elinikäisen oppimisen sisällöstä kamppailevat monet merkitykset

• Heikki Heikki Turun yliopisto https://orcid.org/0000-0002-2323-4702

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.125311

Abstract

Elinikäisen politiikan kehittämisen kaaressa tarve läpi elämän jatkuvaan oppimiseen tunnistetaan ja tunnustetaan. Yhteiskunnan kovenevassa eetoksessa ei kuitenkaan pidä alistua siihen, että ihminen redusoidaan kykypääomakoneeksi palvelemaan kilpailukykyä.