Sähköpostin avulla perustelevaan keskusteluun?

  • Miika Marttunen Jyväskylän yliopisto
DOI: https://doi.org/10.33336/aik.92463

Abstract

Vuorovaikutus muiden ihmisten kanssa edistää argumentointitaitojen ja kriittisen ajattelun kehittymistä. Entä kun vuorovaikutus tapahtuu sähköpostin avulla? – Kirjoittaja väitteli kasvatustieteiden tohtoriksi 7.6.1997 Jyväskylän yliopistossa. Väitöskirjan aiheena oli Studying argumentation in higher education by electronic mail.

Author Biography

Miika Marttunen, Jyväskylän yliopisto

KT

erikoistutkija, kasvatustieteen laitos, Jyväskylän yliopisto

Marttunen väitteli kasvatustieteiden tohtoriksi 7.6.1997 Jyväskylän yliopistossa. Väitöskirjan aiheena oli Studying argumentation in higher education by electronic mail.

Issue
Vol. 17 No. 4 (1997): Aikuiskasvatus 4/97: Oppiminen ja uusi teknologia
Section
Articles
Published
Dec 1, 1997
How to Cite
Marttunen, M. (1997). Sähköpostin avulla perustelevaan keskusteluun?. Aikuiskasvatus, 17(4), 283–290. https://doi.org/10.33336/aik.92463