Vol 2 Nro 1 (2018): FMSERA Journal 2017

Artikkelit

• Matematiikan oppimisen iloa etsimässä? Tulkintoja opiskelijoiden kirjoittamien oppimimispäiväkirjojen pohjalta

  Päivi Perkkilä

  1-11

  • Perkkilä

• Sukupuoli ja matemaattis-luonnontieteelliset ja tekniset alat vanhempien ja nuorten välisissä koulutus- ja urakeskusteluissa

  Kirsi Ikonen, Anni Jaatinen, Risto Leinonen, Mikko Kesonen, Jesse Hietala, Pekka E Hirvonen, Mervi A Asikainen

  12-22

  • Ikonen et al.

• Pohjantähti mielenkiinnon herättäjänä ja merkitysten lähteenä matematiikan ja fysiikan kouluopetuksessa

  Jaska Poranen, Terhi Mäntylä

  23-33

  • Poranen & Mäntylä

• Opettajan puhe esimerkillisten fysiikan ja kemian opettajien tunneilla

  Pirkko Liisa Kärnä, Sari Harmoinen, Veli-Matti Vesterinen, Maija Aksela

  35-44

  • Kärnä et al.

• Yliopistomatematiikan Sähköisten Tehtävien ja Matemaattisen Ajattelun Kehittäminen

  Tuomas Jaakko Myllykoski, Pekka Mattila, Simo Ali-Löytty, Terhi Kaarakka, Elina Viro

  46-55

  • Myllykoski et al.

• Lukion ensimmäinen yhteinen matematiikan kurssi – mielekästä ja merkityksellistä

  Päivi Maria Portaankorva-Koivisto, Lasse Eronen, Markku Hannula, Sirkku Kupiainen

  57-65

  • Portaankorva et al.

• Kehittämistutkimus: vuorovaikutteisten Matlab-opetusohjelmien vaikutus minäpystyvyyteen ja oppimistuloksiin yliopistomatematiikassa

  Terhi Elina Kaarakka, Simo Ali-Löytty, Miika Huhtanen

  78-88

  • Kaarakka et al.

• Luokanopettajaopiskelijoiden arviointeja ei-rutiinimaisista matematiikan tehtävistä

  Jorma Joutsenlahti, Daranee Lehtonen

  89-98

  • Joutsenlahti & Lehtonen

• Projektityöskentelyn kehittäminen yläkoulun matematiikan opetuksessa

  Elina Viro, Jorma Joutsenlahti

  90-99

  • Viro & Joutsenlahti

• (Not) Learning to teach mathematics

  Leila Pehkonen, Solange Amorim Amato

  100-110

  • Amato & Pehkonen

• Työkäsitteen oppiminen tutoriaali-intervention aikana

  Mikko Henri Petteri Kesonen, Esa Harjulampi, Mervi A. Asikainen, Risto Leinonen, Pekka E. Hirvonen

  111-120

  • Kesonen et al.

• Matematiikan mielekkyys ja sovellettavuus

  Arto Mutanen

  122-132

  • Mutanen

• Matematiikan aineenopettajaopiskelijoiden matemaattinen ja pedagoginen sisältötieto ongelmalähtöisessä oppimisessa

  Jani Hannula

  134-144

  • Hannula