Tekstit väylinä historian tulkinnalliseen prosessiin

Lectio praecursoria

Kirjoittajat

  • Amna Khawaja Helsingin yliopisto
DOI: https://doi.org/10.33350/ka.145088

Abstrakti

Lectio praecursoria kasvatustieteen väitöskirjaan Historical literacy in Finnish primary classrooms: teaching history or things about the past? Helsingin yliopistossa 19.1.2024.

Numero
Vol 18 Nro 2 (2024)
Osasto
Katsaukset

Julkaistu

2024-06-20

Viittaaminen

Khawaja, A. (2024). Tekstit väylinä historian tulkinnalliseen prosessiin: Lectio praecursoria. Kasvatus & Aika, 18(2), 120–127. https://doi.org/10.33350/ka.145088

Copyright (c) 2024 Kasvatus & Aika

Creative Commons License

Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.