Social Pedagogy Facing Inequalities and Vulnerabilities

Kirjoittajat

  • Xavier Úcar

DOI:

https://doi.org/10.30675/sa.122700

Tiedostolataukset

Julkaistu

2016-11-30

Viittaaminen

Úcar, X. (2016). Social Pedagogy Facing Inequalities and Vulnerabilities. Sosiaalipedagogiikka, 17, 129-146. https://doi.org/10.30675/sa.122700