Ylätaso – asiakkuudesta yliopistoyhteisön jäsenyyteen

• Satu Järvinen
• Anna-Kaisa Hokkanen
• Sara Komulainen
• Katri Jurvakainen

DOI: https://doi.org/10.30675/sa.96100

Avainsanat: university pedagogy, student activism, neoliberalism yliopistopedagogiikka, opiskelija-aktivismi, uusliberalismi

Abstrakti

Katsausteksti tarkastelee yliopistomaailman tehokkuus- ja suoritusvaatimuksia opiskelijoiden näkökulmasta esitellen niiden vastapainoksi opiskelijoiden luoman hitaan ajattelun tilan: Ylätaso – keskustelusarja kasvatuksesta (2018–2020). Ylätaso-hanke on tietoinen pyrkimys pois yliopiston asiakassuhteesta kohti yliopistoyhteisön täysivaltaista jäsenyyttä opiskelija-aktivismin ja epävirallisen yliopistopedagogiikan kehittämisen kautta.