Opetussuunnitelma käytännössä – Historian opetuksen ja opettajuuden jännitteitä

Lectio praecursoria

Authors

  • Ida Vesterinen Jyväskylän yliopisto
DOI: https://doi.org/10.33350/ka.121419

Abstract

Lectio praecursoria yleisen historian väitöskirjaan Orders of history: An ethnographic study on history education and the enacted curriculum, Jyväskylän yliopistossa 8.4.2022.

Issue
Vol. 16 No. 4 (2022)
Section
Katsaukset

Published

2022-12-21

How to Cite

Vesterinen, I. (2022). Opetussuunnitelma käytännössä – Historian opetuksen ja opettajuuden jännitteitä: Lectio praecursoria. Kasvatus & Aika, 16(4), 165–170. https://doi.org/10.33350/ka.121419

Copyright (c) 2022 Kasvatus & Aika

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.