Social Pedagogy Facing Inequalities and Vulnerabilities

Författare

  • Xavier Úcar
DOI: https://doi.org/10.30675/sa.122700
Nummer
Vol 17 (2016): Sosiaalipedagoginen aikakauskirja, vuosikirja 2016
Sektion
Puheenvuorot

Publicerad

2016-11-30

Referera så här

Úcar, X. (2016). Social Pedagogy Facing Inequalities and Vulnerabilities. Sosiaalipedagogiikka, 17, 129–146. https://doi.org/10.30675/sa.122700