Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Vol. 16 No. 4 (2022)

View Vol. 16 No. 4 (2022)

Kansi: Lapsia opettajineen kelkkamäessä. Kuvaaja: Teuvo Kanerva. Museovirasto (CC BY 4.0).

Published: 2022-12-21

Full Issue

Sisällysluettelo (Finnish)

Pääkirjoitus

Aikalaiset ajatuksia vaihtamassa

Henri Pettersson; Hanna-Maija Huhtala

2–4
- PDF (Finnish)

Artikkelit

Squatting of Kulttuuribunkkeri as space, place and field Interpretations of photographs from museum archives depicting squatting by youth in Joensuu in the late 1980s

Reetta-Mari Kellokoski, Ari Sivenius

5–25
- PDF (Finnish)
A machine readable child? Automation of education and I-It realationships

Pekka Mertala

26–42
- PDF (Finnish)
History teachers' beliefs regarding teaching disciplinary literacies in upper secondary school

Sari Sulkunen, Minna-Riitta Luukka, Hilkka Paldanius, Johanna Saario

43–61
- PDF (Finnish)
An Ecosocial Question Some Theoretical Starting Points for Ecosocial Education

Jani Matti Pulkki, Pasi Takkinen

62–79
- PDF (Finnish)
Changes in the experience of loneliness on the path of a growing adolescent

Tuulikki Kurtelius, Kristiina Kumpulainen

80–100
- PDF (Finnish)
Student teachers school experiences on gender-based violence

Matti Rautiainen, Marita Husso, Sisko Piippo

101–115
- PDF (Finnish)

Katsaukset

Is remote school possible?

Pekka Mertala

143–157
- PDF (Finnish)
Oppilaiden kurinalaistamista ja kategorisointia – Suomalaisten oppikoulujen rangaistuskäytänteistä Lectio praecursoria

Karoliina Puranen-Impola

158–164
- PDF (Finnish)
Opetussuunnitelma käytännössä – Historian opetuksen ja opettajuuden jännitteitä Lectio praecursoria

Ida Vesterinen

165–170
- PDF (Finnish)
Kontekstuaalinen, sosiaalinen ja oppiva äly – John Deweyn älyn teorian rekonstruktio Lectio praecursoria

Veli-Mikko Kauppi

171–175
- PDF (Finnish)
Transformatiivinen opettajaksi oppiminen - Kohti maailman muutosta Lectio praecursoria

Minni Matikainen

176–181
- PDF (Finnish)

Puheenvuorot

Kesäpäivät inhimillisen kasvun, eläinten ja luonnon teeman alla

Juhani Tähtinen, Elise Pihlajaniemi, Rauno Huttunen, Otso Kortekangas

182–187
- PDF (Finnish)

Arvostelut

Äitiys. Nyt.

Silja Pitkänen

188–191
- PDF (Finnish)
Tytöt tytöt tytöt Pohjoiseurooppalaisten eliittityttöjen historiaa

Anna Niiranen

192–195
- PDF (Finnish)
Lapset ja nuoret oman elämänsä asiantuntijoina

Kaisu Peltoperä

196–198
- PDF (Finnish)

Vertaisarvioijat

List of reviewers 2020-2022

199–200
- PDF (Finnish)

Vastineet

Mitä on ekososiaalinen kasvatusteoria? Ajatuksia Paavilaisen artikkelista

Jani Pulkki, Raisa Foster, Sami Keto

116–124
- PDF (Finnish)
Itsekasvatusta vai rakenteellisia muutoksia? Kyllä kiitos!

Antti Saari, Johanna Kallio, Jan Varpanen

125–131
- PDF (Finnish)
Is eco social theorizing ecofeminist enough? Response to responses

Aleksi Paavilainen

132–142
- PDF (Finnish)

Please read our new privacy policy